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Terça-feira, 18 de julho das 09h00 às 13h00
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In this workshop, we discuss the real purpose and value of a case report in the modern age and the advantages of online bedside learning in modern medical education. Who should be writing them? What should we write about? Who will read them? Of what value are they?
The module is fully interactive and participants are invited to share their experience with patients and/or the community when they have encountered health disparities and challenges in access to quality health care.
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[ms_accordion_item title=”Equipa docente” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
Seem Biswas (Editor-in-Chief do British Medical Journal – Case Reports)
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[ms_accordion_item title=”Destinatários” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
Médicos e outros profissionais de saúde, investigadores na área da saúde, estudantes de Medicina e de outras Ciências Médicas.
– All students, staff and colleagues interested in writing case reports or using them for their own clinical teaching and learning.
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[ms_accordion_item title=”Regime de frequência” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
Será possível frequentar o curso tanto em formato presencial, como à distância através de e-learning.
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[ms_accordion_item title=”Candidaturas” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
Condições específicas de acesso:
Médicos e outros profissionais de saúde, investigadores na área da saúde, estudantes de Medicina e de outras Ciências Médicas e profissionais com interesse em Global Health e Determinantes Sociais da Saúde.
Critérios de seleção:
Os candidatos que cumpram as condições específicas de acesso serão ordenados pela ordem de submissão de candidatura.
Propinas:
Gerais: 75 €
Descontos:
- Desconto de 15% para formandos que se inscrevam em mais do que uma unidade de formação não gratuita da Escola de Verão da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto;
- Desconto de 25% para estudantes inscritos em cursos de doutoramento, mestrado, especialização ou estudos avançados do MEDCIDS (não acumulável com desconto anterior);
- Isenção de pagamento de propina para docentes, investigadores, bolseiros e colaboradores do MEDCIDS – Departamento de Medicina da Comunidade, Informação e Decisão em Saúde – até ao limite de 7 formandos, sujeita a aprovação do Diretor do Departamento.
Vagas: máximo 30 | mínimo 5
Prazos de candidatura: até 10 julho de 2023
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[ms_accordion_item title=”Estrutura curricular” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
Creditação: Curso não creditado
Duração: 4h
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[ms_accordion_item title=”Conteúdos programáticos” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
The module is fully interactive and participants are invited to voice their opinions and concerns. There will be opportunities to explore ideas for case reports that participants plan to write.
Group discussions include working through particular challenges:
1. Reflections of selected published global health case reports
2. An investigation of alternative publications available for advocacy for better health care
3. Rewards and challenges in writing, reviewing and editing global health case reports
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[ms_accordion_item title=”Metodologias de ensino” color=”” background_color=”” close_icon=”” open_icon=”” status=”open”]
Intended outcomes:
1. Participants will look critically at global health case reports
2. Participants will look at the responsibility of protecting patients in their writing
3. Participants will understand the aims and principles of writing in the global health case report template
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